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本文导读目录:

1、评2014年江苏高考满分作文《青春逝去,青春不朽》

2、“青春”“坚守”话题:江苏高考满分作文《朽叶的栀子花》

3、江苏高考满分作文:青春逝去青春不朽

  如果我们就把这叫作老去,那什么能被称为青春?   在姨婆一口健壮整齐的牙齿能干净利落地咬断草茎时,我想她是青春的;在她能每天早上四点半利落地爬起,与村庄里的女人们叽叽咋咋热热闹闹地去收草籽时,我想她是青春的;在我每年都换上的新草籽枕头散发出草木与大地干净而辛辣的气息时,我想它是青春的;在村庄还是鸡鸣狗吠,热闹非凡时,我想它是青春的……   【点评】“有一口健壮整齐的牙齿能干净利落地咬断草茎”,就能说是“青春”的吗?五六十岁的人,有一口健壮整齐的牙齿的,绝对不在少数;“能每天早上四点半利落地爬起,与村庄里的女人们叽叽咋咋热热闹闹地去收草籽”,就能说是“青春”吗?农村里五六十岁的女人,“四点半利落地爬起”,绝对是常见的。就连城市里的大妈们,不是早晚充满活力地在跳广场舞吗!“村庄还是鸡鸣狗吠,热闹非凡时”,就能说村庄是“青春”的吗?试问,哪一个村庄的早晨,哪怕是有几百年历史,上千年历史的村庄的早晨,不是“鸡鸣狗吠,热闹非凡”的?哪一个房屋墙壁陈旧,水渍斑斑,屋檐长着野草的的村庄的早晨不是“鸡鸣狗吠,热闹非凡”的?   作者对姨婆和村庄,抓住特征,用象征性的行为或事物予以描绘,这是记叙文的特点,应该肯定,但关键是作者的描写有没有抓住“青春”的本质?绝对没有!所以作者对“青春”的理解连“肤浅”这个词语都谈不上,只能用“模糊不清”这个词语来概括。   记忆中最清晰的是姨婆早上出门时的背影。彼时她年轻如斯,活力如斯,蹑手蹑脚地打开那扇老旧的木门。可我每次都会在木门的吱呀声中醒来,然后看到她梳着一个大辫子的挺直的背影和门缝中微露的一条狭长的晨曦。从孟夏到深冬,那天晨曦从微红变作深紫,从二十岁到四十岁,姨婆的背影从挺直变得微躬……   【点评】笔者在前面的点评中说过,作者与他(她)的“姨婆”差了两辈。如果说农村里的女孩结婚早,那么作者的母亲生他(她)时最早不会早于19岁,而“姨婆”比他(她)母亲又长了一辈,假设作者的外婆是家里的长女,又是早婚,那么作者出生时外婆至少是年近四十了,假设“姨婆”比外婆小了几岁,那么作者出生时,“姨婆”至少是三十多岁了,到作者能记事时,“姨婆”至少是四十岁左右了!试问:作者的“记忆”中,怎么可能会有“从二十岁到四十岁,姨婆的背影从挺直变得微躬”?胡编乱造,是这一段文字的“特色”。   站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌夺走了她还不算太老的生命。可我知道,当村子里的人都千方百计地奔向城市,奔向羽绒枕头,姨婆就已不可能回到她的青春了。   回望身后,曾经长满稗草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上,新建的小洋楼里新的村里人们,抑或是半个城里人们,开着汽车,枕着羽绒枕头,过着他们不一样的青春。   【点评】“湿润小径上”怎么会“尘土飞扬”?“长满稗草”的路更不会“尘土飞扬”!   心中莫名其妙产生一种释然。   没有人永远不会老去,可永远有人正在年轻。我曾经那么固执地想抓住的,不过是我心中姨婆的青春,村庄的青春。他们的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延续属于他们的,村庄新的青春。   再一次枕上姨婆留下的草籽枕头,耳边适时传来窸窸窣窣的声响,仿佛那些草木仍在枕头中拔节生长。经冬历春,枕中却封存一段岁月,永不老去。老旧的棉布轻抚我的脸,一如姨婆温暖的手。外面传来汽车的鸣笛声,新型收割机的轰鸣声,意外地不觉刺耳。   青春逝去,青春不朽。   【评语】文章主要写了自己的“姨婆”和姨婆时候的“村庄”,结语(即主旨)是“青春逝去,青春不朽”。从写村庄的这一条线来看,虽然有些问题,但也有特色,但这并不是这篇文章的主线,文章的主线是“姨婆”。“姨婆”在四十岁时“逝去”,但这与“青春逝去”是完全不同的两个概念,作者混淆了这两个完全不同的概念。更主要的是“姨婆”逝去了,但是作者没有给出“姨婆”的“青春不朽”的理由!   作者对“青春”没有明确的理解,因此文章的思想浅薄;文章没有给出“青春不朽”的理由,文章的结句(主旨)与文章的内容基本上没有关系,属于牵强附会一类的文章。这样的文章,文笔再好,构思再“巧妙”,绝对不应该给予满分!就这篇文章而言,要我来打分,我支持两位给45分的阅卷老师。   【说明】这篇文章是专家组在阅卷中印发的简报。一评45分,二评59分,三评45分;专家组终评70分。这显然是一篇极优秀的考场作文。为何三位老师中有两位老师给45分?据我们组长说,这篇文章的字真的是太潦草!暂不考虑那两位给45分阅卷老师的责任心,从电脑阅卷角度而言,这篇文章给45分有它必然之处。这篇作文如果不是给专家组或复查组给发现了,不就是45分的命运吗?这个事例虽然是个个案,有点夸张,但它的确是真实的,更应引起我们的思考。   【评】   上面的“说明”是此博文发表者写的,他在“说明”的最后说“应引起我们的思考”,我认为这句话没错,但是引起笔者思考的不是博文发表者想说的为什么专家组判定满分的作文会被阅卷老师判45分,而是思考为什么明明只能判45分的作文,会被“专家们”判为满分!如果是中考作文,文章的内容不错,文笔也不错,但是文末点题之笔与文章的内容没有关系,初中老师绝对会认为这样的文章只能判较低的分数,可是为什么江苏省高考阅卷组的“专家”们会认为这样的文章应该给满分呢?这难道不值得江苏省高考阅卷组的“专家”们思考吗?   与这篇“满分作文”一同发表的还有2014年江苏省高考作文阅卷评分细则,笔者看了其中的两条,发现了这篇“满分作文”出笼的原因。   2014年江苏省高考作文阅卷评分细则   判分原则   从考场实际出发,实事求是;公正公平,对每一位考生负责;议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力,记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和智慧。   【评】从上述“判分原则”可以看出,“原则”的制定者对议论文和记叙文的判分原则着眼于两种文体的不同,忽视了两种文体文章的相同点,即文章必须有对“青春”精神特质的准确解读,两种不同文体在这一点上是应该是一致的。笔者认为,不论是写议论文还是写记叙文,缺少对“青春”精神特质的准确、清楚的解读,文章就不能得高分。但是,笔者揣测,“专家”们可能就是单凭“记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和智慧”,给出了满分。但是这篇作文的构思、细节、意蕴就是无懈可击的吗?笔者在对作文的点评中指出了这篇“满分作文”中的许多问题,“专家”们怎么就看不到呢?   特别说明   鉴于许多考生习惯于熟点写作,多以“青春不朽”为题,阅卷时务请关注如下三个方面:   ①看“青春”的界定是否恰当。“青春不朽”或者“不朽青春”为题,均建立在精神层面的“青春”之上,因此,必须判断其所写内容是否体现“精神青春”的特质,如“靓丽”、“朝气”、“纯真”、“冲动”、“张扬”、“青涩”、“梦想”、“好奇”等相关特质。如果全文没有关于“青春”精神特质的描述或诠释,则视为概念模糊、判断失当处理。这类文章,原则上不能及格。   【评】按照上述笔者改为红字并加着重号的评分要求,这篇被专家们判为满分的作文,应该判为不及格,因为作者无论对“姨婆”“青春特质”的描述,还是对村庄“青春特质”的描述,都是不准确的,应当如“特别说明”所说,按照“视为概念模糊、判断适当处理”。可令笔者感到疑惑的是,为什么“原则”的制定者,面对具体的作文时,就不讲“原则”了呢?随心所欲,只要“专家”们喜欢就可以得满分,估计这就是这篇应该被判为不及格的作文被判满分的原因所在!   ②看是否“讲道理”。重点判断是否对“精神青春”、“所以不朽”或“怎样不朽”进行分析和论证,是否言之成理或自圆其说。凡能够在分析与论述中得出“不朽的是沉淀在人类心灵中不会消失的东西,不朽的青春是一种来之于心也存之于心的东西”之类的结论,应该视为见解独到和深刻;虽无深刻独到之见解,但能在常识、常理范围内有分析,有议论层次,说理有一定智慧,写作功底较好,可判为二类卷;如果见解平等陈旧,至于浅表,论证分析比较简单,虽形式上中规中矩,判为三类卷或四类卷;如果仅仅是“青春不朽”的整体打包,或者堆砌熟知的事例故事,原则上判为“五类卷”。   【评】这篇“满分作文”,见解“至于浅表”,这个评语是不会错的,按照这样的标准,这篇文章最多是四类卷,这就是笔者支持给45分的阅卷老师的理由!   ③对于把“青春”理解成一种“记忆”,或者通过“校园青春记忆”等故事进行演绎,务必请关注其“青春记忆”是否刻骨铭心、永志难忘甚至薪火相传。如是,可视为切题;否则,视为偏离题意。   【总说】一篇最多只能给四类卷的作文,按照专家们自己制定的评分原则,甚至可以判为不及格的作文,被“专家”们这么一评,就摇身一变,成了满分作文,这是何等的笑话啊!为什么专家们自己制定评分原则,在具体评分时却又不按照“原则”来评分,这究竟是为什么呢?这是笔者很想知道的答案!  《朽叶的栀子花》是一篇广受好评的江苏高考满分作文。作者从小学到高中都是学霸,高考前已经通过了厦门大学的自主招生考试。   本文的作者说,文章想出彩并不难。一个别致的标题,一句有味道的诗,一个新颖的素材,都可以让文章脱颖而出。比如,同一个作文题,人家拟题“换个角度看问题”,她拟题“照破山河万朵”。这句话来自“我有明珠一颗,久被尘劳关锁。一朝尘尽光生,照破山河万朵”一诗。   当然,所有的“出彩”,都与平时的积累有关。   江苏盐城 孟安然   小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路,点亮了一个城市的古老温情。   前后相属的板车,此起彼伏的吆呵,一路散发的蒜香,噼噼叭叭的煎油声,勾着所有途经的味蕾,而女人的店也在其中。   女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩,香气四溢,搁到天蓝印花的小碟中,浇一层香醋,撒一圈葱花,待到轻咬一口,却有意料之外的香甜之感,隐隐间又有些青春独有的青涩。   在旁人眼里,女人不过是个有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美,每次见她,总是抹了脂粉搽了口红, 似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱笑,笑起来眼角会轻轻颤颤,不招不摇,浅淡而妥帖。煎锅贴时,她总是打扮得一丝不苟,有点“盛装端热油”的味道,远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。   我迷惑于女人身上柔美端方的气息,沉迷于那青涩而有些甜蜜的锅贴。恰巧,女人是我同学的祖母,一经询问,方知锅贴里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之女,几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城,操持着祖业依然优雅地活着。   一时间,我心中充溢着难以言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠心,恍然于女人身上的不朽之气。一个会在锅贴里加花酱的女子,岂会敌不过时光的蹉跎?当岁月爬上她的鬓角,风霜侵蚀她的容颜,她依然爱着美,爱着生活,像年轻时一样雅致而细腻,如此,岂会老去?   时常去女人的小摊,站在一边我不急也不语,她不停亦不言。我静静地看她熟练地翻煎,不卑不亢地浅笑,自然亲切地招呼,感叹她那一汪如碧水般的不朽之气。夕阳西下,女人美得如一幅古仕女图。   我时常迷惑于青春与不朽。以为青春必是光洁明艳,逝去就不再拥有,不朽必是巍巍如高山之巅,仰不可攀。然而,看到女人身上混杂着与年龄不符的青春之气,我方有些体悟。 有时候,心的柔软与细腻远胜过形貌。没有人活在保鲜膜中,没有人会永葆青春,但做一个心思细腻、热爱生活的人,时光永远会厚爱你几分;而如此,何尝不是另一种静水流深的不朽?   想起女人,就想起一枝搁在天蓝印花碟中的带着露水的桅子。或许叶子有些许腐朽,但花瓣仍然一如既往的柔软。   作为考试临场构思之作,这篇《朽叶的栀子花》真的很好。   标题含蓄隽永,又清新。   这年江苏卷优秀作文的标题大多含有“青春”二字,像写父母爱情的《青春万岁》,写姨婆的《青春逝去,青春不朽》,议论文《终将逝去的青春》,都是比较稳妥的“带话题型”标题。   这篇的标题就很清新隽永,虽然含蓄些,但只看题目,就知道与“青春”有关,而且是“青春不朽”的主题。这样的标题,会让人好感倍增。   开头自然灵动,又大气。   很多小城,还保留着以前的老巷子,巷子里面又有新的装扮,既有一种老旧的气息,又有明媚的活力。你走进去,好像能看到过去种种,期待能遇见某个相识的面孔,还会想到未来的可能。文章开头寥寥几句就描绘了这么个画面。从内容上,“老”与“新”辉映,暗合材料中的“不朽”与“青春”;从结构上,引出下面关于“青春”“不朽”的故事。“温情”也给全文定了基调。   这个开头,有空间感和时间感,还营造了幽深而温暖的生命氛围,真似大家手笔了。   描写细腻生动,又真实。   最喜欢第二段的场景描写。从视觉、听觉、味觉、嗅觉等多个角度写主人公工作的环境,文字充满了生活的味道。   写锅贴,也是调动了多种感官。“外酥里嫩,香气四溢”,“轻咬一口,却有意料之外的香甜之感”,让人感觉自己正从老巷经过,正寻着锅贴而去。   对主人公的描写,就更精巧了,有对表情动作等的正面刻画,有用温润如玉的天蓝印花碟来衬托,有用其家世背景来渲染,等等。   文章确实写得很美,但还是略感不足。如果能稍微写写这位“女人”的衣着打扮(把“抹了脂粉”换了),能再简单写一两件小事突出“青春”,哪怕都只有一句话,人物形象也可能会更立体。  江苏高考满分作文:青春逝去青春不朽   在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的江苏高考满分作文:青春逝去青春不朽,仅供参考,欢迎大家阅读。   我想,草籽枕头的青春,姨婆的青春和村庄的青春,大概是一起逝去的。   譬如当姨婆掉落第一颗牙齿,村里倒下第一幢年久失修的老屋;当无人问津的草籽枕头因姨婆的日夜摩挲而终于破裂,村里的人也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去,散落四方……   如果我们就把这叫作老去,那什么能被称为青春?   在姨婆一口健壮整齐的牙齿能干净利落地咬断草茎时,我想她是青春的;在她能每天早上四点半利落地爬起,与村庄里的女人们叽叽咋咋热热闹闹地去收草籽时,我想她是青春的;在我每年都换上的新草籽枕头散发出草木与大地干净而辛辣的气息时,我想它是青春的;在村庄还是鸡鸣狗吠,热闹非凡时,我想它是青春的……   记忆中最清晰的是姨婆早上出门时的背影。彼时她年轻如斯,活力如斯,蹑手蹑脚地打开那扇老旧的木门。可我每次都会在木门的吱呀声中醒来,然后看到她梳着一个大辫子的挺直的背影和门缝中微露的一条狭长的晨曦。从孟夏到深冬,那天晨曦从微红变作深紫,从二十岁到四十岁,姨婆的背影从挺直变得微躬……   站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌夺走了她还不算太老的生命。可我知道,当村子里的人都千方百计地奔向城市,奔向羽绒枕头,姨婆就已不可能回到她的青春了。   回望身后,曾经长满稗草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上,新建的小洋楼里新的'村里人们,抑或是半个城里人们,开着汽车,枕着羽绒枕头,过着他们不一样的青春。   心中莫名其妙产生一种释然。   没有人永远不会老去,可永远有人正在年轻。我曾经那么固执地想抓住的,不过是我心中姨婆的青春,村庄的青春。他们的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延续属于他们的,村庄新的青春。   再一次枕上姨婆留下的草籽枕头,耳边适时传来窸窸窣窣的声响,仿佛那些草木仍在枕头中拔节生长。经冬历春,枕中却封存一段岁月,永不老去。老旧的棉布轻抚我的脸,一如姨婆温暖的手。外面传来汽车的鸣笛声,新型收割机的轰鸣声,意外地不觉刺耳。   青春逝去,青春不朽。   【江苏高考满分作文:青春逝去青春不朽】相关文章:   2014江苏高考满分作文:桂香中弥漫的青春05-13   2014江苏高考优秀作文:青春永不褪色05-13   2014江苏卷高考作文:什么是不朽?06-07   致我终将逝去的青春作文09-12   2014江苏高考满分作文:跳水05-13   青春随想高考优秀作文11-02   2015天津高考满分作文:青春范儿09-07   2015年江苏高考满分作文:老爹07-02   江苏高考满分作文 好奇心04-01   父亲的青春高考优秀作文09-04
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原文地址:http://www.longhang.org/post/21426.html发布于:2026-03-17