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3、辽宁招生考试之窗：2023年辽宁高考成绩查询入口、查分网站
【导语】©无忧考网从辽宁省教育厅公众号了解到，2023年辽宁高考圆满顺利结束！6月11日起评阅试卷，相关事宜如下： 6月7日至10日，我省19.6万名考生在全省94个考区、252个考点、6803个考场参加2023年普通高校招生全国统一考试。截至6月10日11:30，全部考试科目顺利结束。从6月11日起，我省高考评阅试卷工作全面展开。 高考期间，在省委、省政府的正确领导下，省招考委统筹协调，省教育厅、省招考办周密部署、精心组织、狠抓落实，经过全省各地、各有关部门和全省教育系统近3万名考试工作人员坚守奋战，实现了高考安全、平稳、顺利的目标。 守牢安全底线，实现“平安高考”。我省夯实人防技防物防措施，对命题、制卷、领取、运送、保管、分发、回收等流转环节“全过程、全方位、无死角”监控，实现无缝流转、绝对安全。277名省派督查员对各地高考组织实施情况进行全程、全覆盖、定点督查。各考点克服雷雨天气等不利影响，严格规范施考，确保入场安检、试卷分发、考试监考、答卷回收保管等环节万无一失。 严肃考风考纪，实现“公平高考”。全省252个考点按要求首次启用391个智能安检门，入场再进行2次人工安检，实施5G在内无线电信号屏蔽全覆盖和考点周围信号降频，实现了手机和作弊器材“带不进、藏不住、用不了、传不出”。广大监考人员履职尽责，坚决防范违规行为，确保考试公平公正。 强化应急处突，实现“有序高考”。招考委相关成员单位在省、市、县三级高考指挥部集中办公，启动监测预警机制，制定突发情况应急预案。各部门联合开展9项“高考护航”专项行动，全力保障高考平稳有序。 加强服务保障，实现“和谐高考”。我省坚持以考生为本，在政策解读、心理咨询、交通出行、治安防范、食品安全、噪声整治、医疗救治、极端天气应对等各方面，为考生提供暖心服务，为全省111名残疾考生提供合理便利。 原文标题：我省2023年高考圆满顺利结束 文章来源：https://mp.weixin.qq.com/s/VA0DoPjbdigB1HRbK6KvOg 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 1．（4分）甲、乙两物体沿直线同向运动，其位置x随时间t的变化如图所示，甲、乙图线分别为圆弧、直线。下列说法正确的是（ ） A．甲做匀减速直线运动B．乙做匀加速直线运动 C．第4s末，二者速度相等D．前4s内，二者位移相等 2．（4分）如图所示，一束单色光从介质1射入介质2，在介质1、2中的波长分别为λ1、λ2，频率分别为f1、f2，则（ ） A．λ1＜λ2B．λ1＞λ2 C．f1＜f2 D．f1＞f2 3．（4分）中科院近代物理研究所利用兰州重离子加速器（HIRFL），通过“熔合蒸发”反应合成超重核Ds并辐射出中子。下列可能合成该超重核的原子核组合是（ ） A．Ni、PbB．Ni、Bi C．Ni、PbD．Ni、Bi 4．（4分）匀强电场中有一与电场垂直的平面，面积为S，该电场的电场强度随时间的变化率为，静电力常量为k，则S对应物理量的单位是（ ） A．欧姆B．伏特 C．安培 D．特斯拉 5．（4分）如图所示，在xOy平面内有两个沿z轴方向（垂直xOy平面）做简谐运动的点波源S1（1，0）和S2（4，0），振动方程分别为Asin（πt）、Asin（πt）。两列波的波速均为1m/s。两列波在点B（2.5，3）和点C（4，4）相遇时，分别引起B、C处质点的振动总是相互（ ） A．加强、加强B．减弱、减弱 C．加强、减弱 D．减弱、加强 6．（4分）如图所示，“凹”字形金属线框右侧有一宽度为3L的匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面向里。线框在纸面内向右匀速通过磁场区域，t＝0时，线框开始进入磁场。设逆时针方向为感应电流的正方向，则线框中感应电流i随时间t变化的图象可能正确的是（ ） A．B． C．D． 7．（4分）如图所示，用轻绳系住一质量为2m的匀质大球，大球和墙壁之间放置一质量为m的匀质小球，各接触面均光滑。系统平衡时，绳与竖直墙壁之间的夹角为α，两球心连线O1O2与轻绳之间的夹角为β，则α、β应满足（ ） A．tanα＝3cotβB．2tanα＝3cotβ C．3tanα＝tan（α+β）D．3tanα＝2tan（α+β） 8．（6分）“嫦娥五号”探测器绕月球做匀速圆周运动时，轨道半径为r，速度大小为v。已知月球半径为R，引力常量为G，忽略月球自转的影响。下列选项正确的是（ ） A．月球平均密度为 B．月球平均密度为 C．月球表面重力加速度为 D．月球表面重力加速度为 9．（6分）电荷量相等的四个点电荷分别固定于正方形的四个顶点，O点是正方形的中心，电场线分布如图所示，取无限远处电势为零。下列说法正确的是（ ） A．正方形右下角电荷q带正电 B．M、N、P三点中N点场强最小 C．M、N、P三点中M点电势最高 D．负电荷在P点的电势能比在O点的电势能小 10．（6分）如图所示，甲、乙两滑块的质量分别为1kg、2kg，放在静止的水平传送带上，两者相距5m，与传送带间的动摩擦因数均为0.2。t＝0时，甲、乙分别以6m/s、2m/s的初速度开始向右滑行。t＝0.5s时，传送带启动（不计启动时间），立即以3m/s的速度向右做匀速直线运动。传送带足够长，重力加速度取10ms2。下列说法正确的是（ ） A．t＝0.5s时，两滑块相距2m B．t＝1.5s时，两滑块速度相等 C．0～1.5s内，乙相对传送带的位移大小为0.25m D．0～2.5s内，两滑块与传送带间摩擦生热共为14.5J 二、非选择题：本题共5小题，共54分 11．（6分）某兴趣小组利用如图所示的实验装置来测量重力加速度。铁架台竖直放置，上端固定电磁铁M，A、B为位置可调节的光电门，均与数字计时器N相连。实验步骤如下： ①接通M的开关，吸住小球； ②将A固定在小球下方某一位置，调节B的位置并固定，测出A和B之间的距离h1； ③断开M的开关，小球自由下落，记录小球从A到B的时间，重复测量3次对应于h1的时间，平均值为t1； ④保持A位置不变而改变B的位置并固定，测出A和B之间的距离h2，重复测量3次对应于h2的时间，平均值为t2。 完成下列问题： （1）本实验所用器材有：铁架台、电源、电磁铁、光电门、数字计时器、小球和 （填入正确选项前的字母）。 A．天平 B．刻度尺 C．游标卡尺 （2）重力加速度大小可表示为g＝ （用h1、t1、h2、t2表示）。 （3）另一组同学也利用该装置测量重力加速度，如果实验过程中保持B的位置不变而改变A的位置，那么该组同学 （填“能”或“不能”）正确测得重力加速度。 12．（8分）某同学为定性探究光敏电阻阻值随光照强度变化的关系，设计了如图（a）所示的电路。所用器材有：置于暗箱（图中虚线区域）中的光敏电阻RG、小灯泡和刻度尺；阻值为R的定值电阻；理想电压表V；电动势为E、内阻为r的电源；开关S：导线若干。实验时，先按图（a）连接好电路，然后改变暗箱中光源到光敏电阻的距离d，记录电压表的示数U，获得多组数据如表。 U/mV 271.0 220.0 180.0 156.7 144.9 114.0 94.8 89.5 78.6 72.5 65.0 回答下列问题： （1）光敏电阻阻值RG与电压表示数U的关系式为RG＝ （用E、r、R、U表示）； （2）在图（b）的坐标纸上补齐数据表中所给的第二组数据点，并作出U﹣d的非线性曲线； （3）依据实验结果可推断：光敏电阻的阻值随着光照强度的减小而 （填“增大”或“减小”）； （4）该同学注意到智能手机有自动调节屏幕亮度的功能，光照强度大时屏幕变亮，反之变暗。他设想利用光敏电阻的特性，实现“有光照射光敏电阻时，小灯泡变亮；反之变暗”的功能，设计了如图（c）所示电路，则电路中 （填“R1”或“R2”）为光敏电阻，另一个为定值电阻。 13．（10分）如图所示，水平圆盘通过轻杆与竖直悬挂的轻弹簧相连，整个装置处于静止状态。套在轻杆上的光滑圆环从圆盘正上方高为h处自由落下，与圆盘碰撞并立刻一起运动，共同下降到达最低点。已知圆环质量为m，圆盘质量为2m，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度为g，不计空气阻力。求： （1）碰撞过程中，圆环与圆盘组成的系统机械能的减少量△E； （2）碰撞后至最低点的过程中，系统克服弹簧弹力做的功W。 14．（12分）某民航客机在一万米左右高空飞行时，需利用空气压缩机来保持机舱内外气体压强之比为4：1。机舱内有一导热气缸，活塞质量m＝2kg、横截面积S＝10cm2，活塞与气缸壁之间密封良好且无摩擦。客机在地面静止时，气缸如图（a）所示竖直放置，平衡时活塞与缸底相距l1＝8cm；客机在高度h处匀速飞行时，气缸如图（b）所示水平放置，平衡时活塞与缸底相距l2＝10cm。气缸内气体可视为理想气体，机舱内温度可认为不变。已知大气压强随高度的变化规律如图（c）所示，地面大气压强p0＝1.0×105Pa，地面重力加速度g＝10m/s2。 （1）判断气缸内气体由图（a）状态到图（b）状态的过程是吸热还是放热，并说明原因； （2）求高度h处的大气压强，并根据图（c）估测出此时客机的飞行高度。 15．（18分）如图所示，在第一、四象限的0.5d≤y≤1.5d和﹣1.5d≤y≤﹣0.5d区域内存在磁感应强度大小可调、方向相反的匀强磁场；在第二、三象限内存在沿y轴负方向的匀强电场。带电粒子以速度v0从点P（﹣4d，1.5d）沿x轴正方向射出，恰好从O点离开电场。已知带电粒子的质量为m、电荷量为q（q＞0），不计粒子的重力。 （1）求匀强电场的电场强度大小E； （2）若磁感应强度大小均为B1时，粒子在磁场中的运动轨迹恰好与直线y＝﹣1.5d相切，且第一次离开第四象限时经过x轴的S点（图中未画出）。求B1； （3）若磁感应强度大小均为B2时，粒子离开O点后，经n（n＞1）次磁偏转仍过第（2）问中的S点。求B2与B1的比值，并确定n的所有可能值。 2021年辽宁省新高考“八省联考”高考物理适应性试卷 参考答案与试题解析 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 1．（4分）甲、乙两物体沿直线同向运动，其位置x随时间t的变化如图所示，甲、乙图线分别为圆弧、直线。下列说法正确的是（ ） A．甲做匀减速直线运动B．乙做匀加速直线运动 C．第4s末，二者速度相等D．前4s内，二者位移相等 【分析】x﹣t图象只能表示直线运动的规律，图象的斜率表示速度，根据斜率的大小分析速度大小；两图象的交点表示相遇，初末位置的坐标求得物体的位移。 【解答】解：A、如果甲做匀减速直线运动，其位移﹣时间图象为抛物线，这里是圆弧，所以甲不是匀减速直线运动，故A错误； B、在x﹣t图象中，斜率代表速度，乙的斜率不变，故乙做匀速直线运动，不是匀加速的直线运动，故B错误； CD、在x﹣t图象中，斜率代表速度，第4s末，两者的斜率不相等，所以速度不等，而二者的初末位置相同，所以位移相同，故C错误，D正确； 故选：D。 【点评】对于运动图象问题，关键要掌握“五看”，即：看坐标、看斜率、看面积、看交点、看截距，本题要知道x﹣t图象的斜率表示速度。要注意x﹣t图象不是质点的运动轨迹。 2．（4分）如图所示，一束单色光从介质1射入介质2，在介质1、2中的波长分别为λ1、λ2，频率分别为f1、f2，则（ ） A．λ1＜λ2B．λ1＞λ2 C．f1＜f2 D．f1＞f2 【分析】根据折射定律结合图可得知介质1和介质2的折射率的关系，由n可得速度大小关系；因为光从一种介质进入另一种介质时频率不变，即f1＝f2，根据v＝λf可知波长与波速成正比。 【解答】解：光线在介质2中更靠近法线，根据折射定律可知折n1＜n2，由n可得v1＞v2，因为光从一种介质进入另一种介质时频率不变，即f1＝f2，根据v＝λf可知波长与波速成正比，即λ1＞λ2.故ACD错误，B正确。 故选：B。 【点评】一般折射率指绝对折射率，对折射率的定义，学生一定要准确记忆并理解。 3．（4分）中科院近代物理研究所利用兰州重离子加速器（HIRFL），通过“熔合蒸发”反应合成超重核Ds并辐射出中子。下列可能合成该超重核的原子核组合是（ ） A．Ni、PbB．Ni、Bi C．Ni、PbD．Ni、Bi 【分析】根据核反应过程中电荷数守恒、质量数守恒，将选项代入检验即可。 【解答】解：核反应过程中电荷数守恒、质量数守恒，需满足Z1+Z2＝110，A1+A2＝271+1＝272，将选项代入检验，只有A项符合，故BCD错误，A正确。 故选：A。 【点评】解答本题的关键是知道根据核反应过程中电荷数守恒、质量数守恒。 4．（4分）匀强电场中有一与电场垂直的平面，面积为S，该电场的电场强度随时间的变化率为，静电力常量为k，则S对应物理量的单位是（ ） A．欧姆B．伏特 C．安培 D．特斯拉 【分析】根据电场强度、面积等物理量的单位结合表达式求出物理量对应的单位。 【解答】解：1S＝11C/s， 由I可知：11A π是常数没有单位，则S对应的单位是安培，符号A，故C正确，ABD错误。 故选：C。 【点评】本题考查了物理量的单位，熟悉常用物理量的单位，根据各物理量间的关系式即可分析答题。 5．（4分）如图所示，在xOy平面内有两个沿z轴方向（垂直xOy平面）做简谐运动的点波源S1（1，0）和S2（4，0），振动方程分别为Asin（πt）、Asin（πt）。两列波的波速均为1m/s。两列波在点B（2.5，3）和点C（4，4）相遇时，分别引起B、C处质点的振动总是相互（ ） A．加强、加强B．减弱、减弱 C．加强、减弱 D．减弱、加强 【分析】因为B点距两波源距离一样，而两波源的相位相反，所以在B出叠加总是相互减弱；由振动方程可知，周期为T，波长为λ＝vT＝2m，C距两波源的距离差为△s＝1mλ 而两波源的相位相反，则在C点振动总是加强的。 【解答】解：因为B点距两波源距离一样，而两波源的相位相反，所以在B出叠加总是相互减弱。 由振动方程可知，周期为T，波长为λ＝vT＝2m，C距两波源的距离差为△s＝1mλ，而两波源的相位相反，所以在C点振动总是加强的。 故ABC错误，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查了波在相互叠加时，何处振动加强和减弱，牢记当两波源起振同方向时，路程差等于半波长的奇数倍时振动减弱，路程差等于波长的整数倍时振动加强。 6．（4分）如图所示，“凹”字形金属线框右侧有一宽度为3L的匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面向里。线框在纸面内向右匀速通过磁场区域，t＝0时，线框开始进入磁场。设逆时针方向为感应电流的正方向，则线框中感应电流i随时间t变化的图象可能正确的是（ ） A．B． C．D． 【分析】应用右手定则判断出感应电流方向，应用E＝BLv求出感应电动势，应用欧姆定律求出感应电流，然后分析图示图象答题。 【解答】解：设线框向左运动的速度为v，线框的总电阻为R， 当t时，只有最右侧两个短边切割磁感线，由右手定则可知，感应电流沿逆时针方向，电流是正的，电流大小i； 当t时，从右侧中间短边进入磁场至左侧长边进入磁场，由右手定则可知，感应电流沿逆时针方向，是正的，电流大小i； 当时，从左侧长边进入磁场至右侧中间短边离开磁场，由右手定则可知，感应电流沿顺时针方向，是负的，电流大小i； 当时，从右侧中间短边离开磁场至左侧长边离开磁场，由右手定则可知，感应电流沿顺时针方向，是负的，电流大小i；故A正确，BCD错误。 故选：A。 【点评】分析清楚线框的运动过程是解题的前提，应用右手定则、E＝BLv与欧姆定律即可解题。 7．（4分）如图所示，用轻绳系住一质量为2m的匀质大球，大球和墙壁之间放置一质量为m的匀质小球，各接触面均光滑。系统平衡时，绳与竖直墙壁之间的夹角为α，两球心连线O1O2与轻绳之间的夹角为β，则α、β应满足（ ） A．tanα＝3cotβB．2tanα＝3cotβ C．3tanα＝tan（α+β）D．3tanα＝2tan（α+β） 【分析】将两个球作为一个整体进行受力分析，根据平衡条件求解墙的支持力表达式；对小球进行受力分析，再次根据平衡条件求解墙的支持力，由此分析。 【解答】解：设绳子拉力为F，墙壁支持力为N，两球之间的压力为T，将两个球作为一个整体进行受力分析，如图1所示； 根据平衡条件可得：N＝3mgtanα① 对小球进行受力分析，如图2所示，根据平衡条件可得：N＝mgtanθ 根据几何关系可得θ＝α+β，则N＝mgtan（α+β） ② 联立①②得：3tana＝tan（α+β），故C正确、ABD错误。 故选：C。 【点评】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。注意整体法和隔离法的应用。 8．（6分）“嫦娥五号”探测器绕月球做匀速圆周运动时，轨道半径为r，速度大小为v。已知月球半径为R，引力常量为G，忽略月球自转的影响。下列选项正确的是（ ） A．月球平均密度为 B．月球平均密度为 C．月球表面重力加速度为 D．月球表面重力加速度为 【分析】“嫦娥五号”探测器绕月球做匀速圆周运动时，万有引力提供向心力；在月球表面万有引力等于重力。据此分析。 【解答】解：AB、“嫦娥五号”探测器绕月球做匀速圆周运动时，根据万有引力提供向心力有，又有M＝ρV＝ρ•πR3，联立解得：ρ，故A错误，B正确； CD、在月球表面万有引力等于重力，即mg，由上面分析有，联立解得g，故C错误，D正确。 故选：BD。 【点评】解答本题的关键是知道“嫦娥五号”探测器绕月球做匀速圆周运动时，万有引力提供向心力；在月球表面万有引力等于重力。 9．（6分）电荷量相等的四个点电荷分别固定于正方形的四个顶点，O点是正方形的中心，电场线分布如图所示，取无限远处电势为零。下列说法正确的是（ ） A．正方形右下角电荷q带正电 B．M、N、P三点中N点场强最小 C．M、N、P三点中M点电势最高 D．负电荷在P点的电势能比在O点的电势能小 【分析】根据电场线方向的特点，可以判断电荷的电性；根据电场线的疏密判断M、N、P三点中M点场强；依据对称性可知，O点电势为零，M点电势为正，N、P两点更接近负电荷，电势为负，所以三点中M点电势最高；将负电荷从P点移动到O点，电势升高，电场力做正功，电势能减少，所以负电荷在P点的电势能比在O点的高。 【解答】解：A、根据电场线的特点，正方形左上角电荷带正电，顺时针开始，第二个电荷带负电，右下角电荷带正电，第四个电荷带负电，故A正确； B、根据电场线的疏密，M、N、P三点中M点场强最小，故B错误； CD、正方向四边的中垂面为等势面并且电势为零，O、M点电势为零，N、P两点更接近负电荷，电势为负，所以三点中M点电势最高。 将负电荷从P点移动到O点，电势升高，电场力做正功，电势能减少，所以负电荷在P点的电势能比在O点的高，故C正确，D错误。 故选：AC。 【点评】该题考查常见电场的电场分布与特点，结合等量异种点电荷的电场分布特点的图求解。 10．（6分）如图所示，甲、乙两滑块的质量分别为1kg、2kg，放在静止的水平传送带上，两者相距5m，与传送带间的动摩擦因数均为0.2。t＝0时，甲、乙分别以6m/s、2m/s的初速度开始向右滑行。t＝0.5s时，传送带启动（不计启动时间），立即以3m/s的速度向右做匀速直线运动。传送带足够长，重力加速度取10ms2。下列说法正确的是（ ） A．t＝0.5s时，两滑块相距2m B．t＝1.5s时，两滑块速度相等 C．0～1.5s内，乙相对传送带的位移大小为0.25m D．0～2.5s内，两滑块与传送带间摩擦生热共为14.5J 【分析】根据牛顿第二定律得到两物块变速运动时的加速度大小，根据运动学公式可得t＝0.5s时两滑块相距的距离； 求出甲滑块和乙滑块与传送带共速的时间，由此判断t＝1.5s时，两滑块速度是否相等； 求出在0～0.5s内乙相对传送带的位移大小、在0.5s﹣1.5s内乙相对传送带的位移大小，由此得到0﹣1.5s内，乙相对传送带的位移大小； 根据运动学公式求解甲相对传送带的距离，根据摩擦力乘以相对距离得到甲滑块由于摩擦产生的热，同样得到乙滑块传送带间摩擦生的热，再求出两滑块与传送带间摩擦生热。 【解答】解：A、两物体变速运动时的加速度大小为：aμg＝0.2×10m/s2＝2m/s2 乙减速到零的时间为：t乙s＝1s＞0.5s 所以t＝0.5s时二者均没有静止，根据运动学公式可得t＝0.5s时，两滑块相距： △x＝x0x0+（v乙﹣v甲）t＝5m+（2﹣6）×0.5m＝3m，故A错误； B、传送带启动时，甲物体的速度为：v1＝v甲﹣at＝（6﹣2×0.5）m/s＝5m/s 与传送带速度相等所用时间为：△t1s＝1s 因此在t＝1.5s时，甲滑块速度与传送带的速度相等； 传送带启动时，乙物体的速度为：v2＝v乙﹣at＝（2﹣2×0.5）m/s＝1m/s 与传送带速度相等所用时间为：△t2s＝1s 因此在t＝1.5s时，乙滑块速度与传送带的速度也相等，故1.5s 时，两滑块速度相等，B正确； C、在0～0.5s内，乙相对传送带的位移大小为：x1＝v乙tat2 代入数据解得：x1＝0.75m； 在0.5s﹣1.5s内乙相对传送带的位移大小为：x2＝vt1﹣（v2t1at12），其中v为传送带的速度，即v＝3m/s。t1＝1.5s﹣0.5s＝1s 代入数据解得：x2＝1m， 因此0﹣1.5s内，乙相对传送带的位移大小为：△x乙＝x2﹣x1＝1m﹣0.75m＝0.25m，故C正确； D、在0～0.5s内，甲相对传送带的位移大小为：x′1＝v甲tat2 代入数据解得：x′1＝2.75m； 在0.5s﹣1.5s内甲相对传送带的位移大小为：x′2＝（v1t1at12）﹣vt1 代入数据解得：x′2＝1m 共速时甲滑块相对传送带的距离为：△s甲＝x′1+x′2＝2.75m+1m＝3.75m，共速后不再发生相对运动，不会产生热； 甲滑块传送带间摩擦生热量为：Q1＝μmg•△s甲 代入数据解得：Q1＝7.5J， 乙滑块传送带间摩擦生热量为：Q2＝μmg（x1+x2） 代入数据解得：Q2＝7J 因此0﹣2.5s内，两滑块与传送带间摩擦生热为：Q＝Q1+Q2＝7.5J+7J＝14.5J，故D正确。 故选：BCD。 【点评】本题主要是考查功能关系，关键是弄清楚两个物块在传送带上的受力情况和运动情况，根据牛顿第二定律得到加速度大小，再根据运动学公式求解速度或位移，根据摩擦力乘以相对距离等于产生的热进行解答。 二、非选择题：本题共5小题，共54分 11．（6分）某兴趣小组利用如图所示的实验装置来测量重力加速度。铁架台竖直放置，上端固定电磁铁M，A、B为位置可调节的光电门，均与数字计时器N相连。实验步骤如下： ①接通M的开关，吸住小球； ②将A固定在小球下方某一位置，调节B的位置并固定，测出A和B之间的距离h1； ③断开M的开关，小球自由下落，记录小球从A到B的时间，重复测量3次对应于h1的时间，平均值为t1； ④保持A位置不变而改变B的位置并固定，测出A和B之间的距离h2，重复测量3次对应于h2的时间，平均值为t2。 完成下列问题： （1）本实验所用器材有：铁架台、电源、电磁铁、光电门、数字计时器、小球和 B （填入正确选项前的字母）。 A．天平 B．刻度尺 C．游标卡尺 （2）重力加速度大小可表示为g＝ （用h1、t1、h2、t2表示）。 （3）另一组同学也利用该装置测量重力加速度，如果实验过程中保持B的位置不变而改变A的位置，那么该组同学 能 （填“能”或“不能”）正确测得重力加速度。 【分析】（1）根据实验原理和实验操作即可判断所需实验器材； （2）小球从A到B做匀加速直线运动，根据位移﹣时间公式即可求得加速度； （3）逆向看，做竖直上抛运动，即可判断。 【解答】解：（1）实验需要测量A和B间的距离，所以需要用刻度尺，因为没有记录小球过光电门的时间，所以不需要测量小球的直径，不需要游标卡尺，故选：B （2）设故A时的速度为v0，从A运动到B，则 联立解得：g （3）倒过来分析，小球以相同的速度从B点竖直上抛，同理可以测得重力加速度。 故答案为：（1）B；（2）；（3）能 【点评】解决本题的关键知道实验的原理，掌握减小实验误差的方法，利用好匀变速直线运动的位移﹣时间公式即可。． 12．（8分）某同学为定性探究光敏电阻阻值随光照强度变化的关系，设计了如图（a）所示的电路。所用器材有：置于暗箱（图中虚线区域）中的光敏电阻RG、小灯泡和刻度尺；阻值为R的定值电阻；理想电压表V；电动势为E、内阻为r的电源；开关S：导线若干。实验时，先按图（a）连接好电路，然后改变暗箱中光源到光敏电阻的距离d，记录电压表的示数U，获得多组数据如表。 U/mV 271.0 220.0 180.0 156.7 144.9 114.0 94.8 89.5 78.6 72.5 65.0 回答下列问题： （1）光敏电阻阻值RG与电压表示数U的关系式为RG＝ R﹣R﹣r （用E、r、R、U表示）； （2）在图（b）的坐标纸上补齐数据表中所给的第二组数据点，并作出U﹣d的非线性曲线； （3）依据实验结果可推断：光敏电阻的阻值随着光照强度的减小而 增大 （填“增大”或“减小”）； （4）该同学注意到智能手机有自动调节屏幕亮度的功能，光照强度大时屏幕变亮，反之变暗。他设想利用光敏电阻的特性，实现“有光照射光敏电阻时，小灯泡变亮；反之变暗”的功能，设计了如图（c）所示电路，则电路中 R2 （填“R1”或“R2”）为光敏电阻，另一个为定值电阻。 【分析】（1）根据闭合电路的欧姆定律求出光敏电阻阻值与电压表示数的关系式。 （2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据坐标系内描出的点作出图象。 （3）根据实验数据分析光敏电阻阻值随光照强度减小如何变化。 （4）根据光敏电阻特性与图示电路图分析答题。 【解答】解：（1）根据图（a）所示电路图由闭合电路的欧姆定律可知，电源电动势E＝U+I（r+RG）＝U（r+RG），解得：RGR﹣R﹣r （2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，让尽可能多的点过曲线，不能过曲线的点对称分布在曲线两侧，根据坐标系内描出的点作出图象如图所示 （3）光源到光敏电阻的距离d越大光照强度越小，由图示图象可知，随d的增大，电压表示数U越小，由RGR﹣R﹣r可知，U越小，光敏电阻RG阻值越大，由此可知，随光照强度减小光敏电阻阻值增大。 （4）光敏电阻阻值随光照强度增大而减小，由图（c）所示电路图可知，如果R1是光敏电阻，有光照射光敏电阻时，外电路总电阻R总减小，由闭合电路的欧姆定律I可知干路电流增大，路端电压U＝E﹣Ir减小，灯泡所在之路电压减小，流过灯泡的电流减小，灯泡实际功率变小，灯泡变暗，不能实现“有光照射光敏电阻时，小灯泡变亮；反之变暗”的功能，因此R1不是光敏电阻；如果R2是光敏电阻，有光照射光敏电阻时，外电路总电阻减小，由闭合电路的欧姆定律可知，干路电流增大，路端电压减小，流过定值电阻R1的电流减小，流过灯泡的电流增大，灯泡实际功率变大，灯泡变亮，能实现“有光照射光敏电阻时，小灯泡变亮；反之变暗”的功能，因此R2是光敏电阻。 故答案为：（1）R﹣R﹣r；（2）图象如图所示；（3）增大；（4）R2。 【点评】根据图示电路图应用闭合电路的欧姆定律可以求出光敏电阻阻值与电压表示数的关系；应用图象法处理实验数据是常用的实验数据处理方法，要掌握描点法作图的方法。 13．（10分）如图所示，水平圆盘通过轻杆与竖直悬挂的轻弹簧相连，整个装置处于静止状态。套在轻杆上的光滑圆环从圆盘正上方高为h处自由落下，与圆盘碰撞并立刻一起运动，共同下降到达最低点。已知圆环质量为m，圆盘质量为2m，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度为g，不计空气阻力。求： （1）碰撞过程中，圆环与圆盘组成的系统机械能的减少量△E； （2）碰撞后至最低点的过程中，系统克服弹簧弹力做的功W。 【分析】（1）对圆环根据机械能守恒定律求解碰撞前瞬间的速度大小，根据动量守恒定律、能量守恒定律求解圆环与圆盘组成的系统机械能的减少量△E； （2）根据动能定理求解系统克服弹簧弹力做的功。 【解答】解：（1）设碰撞前瞬间圆环的速度大小为v，对圆环下落过程中根据机械能守恒定律可得：mgh 解得：v 设碰撞后的速度为v1，取向下为正，根据动量守恒定律可得：mv＝3mv1 根据能量守恒定律可得：△Emv23mv12 联立解得：△E； （2）碰撞后至最低点的过程中，根据动能定理可得：3mgW＝0 解得系统克服弹簧弹力做的功：W。 答：（1）碰撞过程中，圆环与圆盘组成的系统机械能的减少量； （2）碰撞后至最低点的过程中，系统克服弹簧弹力做的功为。 【点评】本题主要是考查了动量守恒定律和能量守恒定律；对于动量守恒定律，其守恒条件是：系统不受外力作用或某一方向不受外力作用；解答时要首先确定一个正方向，利用碰撞前系统的动量和碰撞后系统的动量相等列方程，再根据能量关系列方程求解。 14．（12分）某民航客机在一万米左右高空飞行时，需利用空气压缩机来保持机舱内外气体压强之比为4：1。机舱内有一导热气缸，活塞质量m＝2kg、横截面积S＝10cm2，活塞与气缸壁之间密封良好且无摩擦。客机在地面静止时，气缸如图（a）所示竖直放置，平衡时活塞与缸底相距l1＝8cm；客机在高度h处匀速飞行时，气缸如图（b）所示水平放置，平衡时活塞与缸底相距l2＝10cm。气缸内气体可视为理想气体，机舱内温度可认为不变。已知大气压强随高度的变化规律如图（c）所示，地面大气压强p0＝1.0×105Pa，地面重力加速度g＝10m/s2。 （1）判断气缸内气体由图（a）状态到图（b）状态的过程是吸热还是放热，并说明原因； （2）求高度h处的大气压强，并根据图（c）估测出此时客机的飞行高度。 【分析】（1）图（a）所示平衡时活塞与缸底相距l1＝8cm，图（b）所示平衡时活塞与缸底相距l2＝10cm，气体体积变大，气体对外做功，应用热力学第一定律分析气体是吸热还是放热。 （2）气体温度不变，发生等温变化，求出气体状态参量，应用玻意耳定律求出末状态气体压强，然后估测出客机的飞行高度。 【解答】解：（1）图（a）所示平衡时活塞与缸底相距l1＝8cm，图（b）所示平衡时活塞与缸底相距l2＝10cm， 气缸内气体由图（a）状态到图（b）状态的过程气体体积变大，气体对外界做功，W＜0， 气体温度不变，气体内能不变，△U＝0，由热力学第一定律△U＝W+Q可知，Q＝△U﹣W＝﹣W＞0，气体从外界吸收热量。 （2）设气体初状态压强为p1，对活塞，由平衡条件得：p0S+mg＝p1S 代入数据解得：p1＝1.2×105Pa 气体温度不变，由玻意耳定律得： p1l1S＝p2l2S 代入数据解得：p2＝9.6×104Pa 机舱内外气体压强之比是4：1，因此舱外气体压强pp29.6×104Pa＝2.4×104Pa 由图（c）所示图象可知，p＝2.4×104Pa对应的高度h＝1×104m 故答案为： （1）吸热；原因：气缸内气体由图（a）状态到图（b）状态的过程气体内能不变而对外做功，由热力学第一定律可知，气体从外界吸热； （2）高度h处的大气压强是2.4×104Pa，此时客机的飞行高度是1×104m。 【点评】本题考查了玻意耳定律与热力学第一定律的应用，应用热力学第一定律解题时，要注意各物理量正负号的含义，否则会出现错误。 15．（18分）如图所示，在第一、四象限的0.5d≤y≤1.5d和﹣1.5d≤y≤﹣0.5d区域内存在磁感应强度大小可调、方向相反的匀强磁场；在第二、三象限内存在沿y轴负方向的匀强电场。带电粒子以速度v0从点P（﹣4d，1.5d）沿x轴正方向射出，恰好从O点离开电场。已知带电粒子的质量为m、电荷量为q（q＞0），不计粒子的重力。 （1）求匀强电场的电场强度大小E； （2）若磁感应强度大小均为B1时，粒子在磁场中的运动轨迹恰好与直线y＝﹣1.5d相切，且第一次离开第四象限时经过x轴的S点（图中未画出）。求B1； （3）若磁感应强度大小均为B2时，粒子离开O点后，经n（n＞1）次磁偏转仍过第（2）问中的S点。求B2与B1的比值，并确定n的所有可能值。 【分析】（1）带电粒子在匀强电场中做类平抛运动，应用类平抛运动规律求出电场强度大小。 （2）粒子在磁场中做匀速圆周运动，根据题意作出粒子运动轨迹，求出粒子轨道半径，应用牛顿第二定律求出磁感应强度。 （3）粒子离开O点后，经n（n＞1）次磁偏转仍过第（2）问中的S点，根据几何知识求出粒子在磁场中做圆周运动的轨道半径，应用牛顿第二定律求出磁感应强度，然后求出磁感应强度之比。 【解答】解：（1）粒子在电场中做类平抛运动，设运动时间为t，设电场强度大小为E， 水平方向：4d＝v0t 竖直方向：1.5d 解得：E （2）设粒子进入磁场时竖直分速度为vy，粒子在电场中做类平抛运动， 水平方向：4d＝v0t 竖直方向：1.5dt 解得：vyv0， 粒子电场时速度方向与水平方向夹角为θ， 则tanθ，解得：θ＝37° 粒子从O点射出电场时的速度vv0， 粒子在磁场中的运动轨迹如图所示： 设粒子在磁场中做圆周运动的轨道半径为R，由几何知识得：Rcos37°+d＝R， 粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律得： qvB1＝m 解得：B1 （3）设粒子在磁场B2中做圆周运动的轨道半径为R′，粒子在磁场中偏转，经n（n＞1）次磁偏转仍过S点， 由几何知识得：nd+n×2R′sin37° 粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律得： qvB2＝m 解得：B2 则： 为零粒子能进行多次偏转，n≤5且n≠1 （n取正整数，n≠1），即n＝2、3、4、5 答：（1）匀强电场的电场强度大小E是； （2）B1是； （3）B2与B1的比值是，其中n＝2、3、4、5。 【点评】粒子在电场中做类平抛运动，在磁场中做匀速圆周运动，根据题意分析清楚粒子运动过程、作出粒子运动轨迹是解题的前提，应用几何知识求出粒子做圆周运动的轨道半径，应用牛顿第二定律即可解题。 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2021/3/24 15:46:26；用户：谢志刚；邮箱：152******7952；学号：27970110 【导语】©无忧考网高考频道为了方便考生能及时查询到辽宁高考成绩信息，特别整理了2023年辽宁高考成绩查询系统入口、查分网站，考生可在辽宁高考成绩公布时直接点击下面的链接进行查分，成绩查分方式如下供考生参考： 1.成绩查询时间 2023年辽宁高考成绩查询时间可参考2022年公布的时间（2022年辽宁高考成绩公布时间为6月23日）。 考生可以登陆“辽宁招生考试之窗”网站（网址：https://www.lnzsks.com）的查询中心查询成绩，也可以通过辽宁省政务服务网（https://www.lnzwfw.gov.cn/）或通过“辽事通APP中的教育执业主题”进行查询。 2.成绩查询入口 2023年辽宁高考成绩查询入口：辽宁省政务服务网 2023年辽宁高考成绩查询入口：辽宁招生考试之窗辽宁招生考试之窗：2023年辽宁高考成绩查询入口、查分网站的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于辽宁招生考试之窗：2023年辽宁高考成绩查询入口、查分网站、辽宁招生考试之窗：2023年辽宁高考成绩查询入口、查分网站的信息别忘了在本站进行查找喔。
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